Размер шрифта: A A A
Цветовая схема: # # #

Психологическая служба


Положение о психологической службе МОУ "Средняя школа №42"скачать (.doc)


ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ВЫПУСКНИКОВ 9 и 11 КЛАССОВ

Почему они так волнуются?

Каждая из этих причин может в той или иной степени вли­ять на состояние вашего ребенка.

Чем вы можете помочь своему ребенку в сложный период подготовки и сдачи ЕГЭ?

Вы можете:

 


Как помочь ребенку стать внимательным.

Внимание – это способность человека сосредоточиться на определённом объекте и явлениях,

Концентрация - умение сосредоточиться на нужном объекте, отдельных его частях или признаках, способность вникнуть в проблему, задачу.

Особенности внимания младших школьников

-  Преобладает непроизвольное внимание, способность сосредоточиться напрямую связана с тем, насколько ребенку интересна выполняемая работа. Чем больше первоклассники вовлечены в активную деятельность, тем устойчивее их внимание.

-  Не могут сохранять активное внимание более 10 минут, следовательно, через такие промежутки времени необходимо менять вид деятельности.

-  Объем их внимания еще очень невелик – всего 2-3 объекта. Следовательно, наиболее эффективная помощь в организации детьми своей работы – пошаговое управление, предъявление коротких и четких инструкций.

-  Устойчивое, но слабо переключаемое внимание: дети могут долго и старательно решать одну задачу, но с трудом переходят к следующей.

-  Легко переключаемое внимание в процессе работы, но так же и легко отвлекаемое на посторонние моменты.

-  Сосредотачивают внимание на интересных особенностях изучаемого материала.

Влияние недостатков внимания на учебу

Если у детей не сформировано произвольное внимание, то они будут заменять буквы – гласные или согласные, близкие по акустическим признакам: дети – теди, дети – бети, звуки – жвуки.

Если внимание неустойчивое, то ребёнок добавляет в слова гласные - дрова –дорова, стройка – сытыройка. и переставляет слоги в словах - стройка – сытыройка, проходили – прохолиди, собрались – собрасьли, трава – твара.

Внимание можно и нужно развивать!

Самому ребёнку это сделать трудно. Ему необходимо помочь научиться управлять своим вниманием. И главным помощниками ребёнку могут стать мама и папа.

Рекомендации родителям:

  1. Помогите вашим детям стать внимательными, развивайте самостоятельность.
  2. Приобретайте, читайте и используйте книги, в которых можно найти упражнения и игры, способствующие развитию внимания.
  3. В основе внимания лежит интерес. Играйте вместе с детьми в различные игры, развивающие все свойства внимания.
  4. Научитесь играть в шахматы и шашки, ведь эти игры называют «Школой внимания».
  5. Не забывайте о спортивных и подвижных играх, благодаря которым можно развивать не только силу и ловкость, но и внимание, воображение, быстроту мышления.
  6. Учите детей быть наблюдательными – умеющими замечать изменения, происходящие в окружающем мире, видеть необычное в обычном, незнакомое - в знакомом.
  7. Постоянно тренируйте внимание своего ребенка. Используйте для этого прогулки на свежем воздухе, походы, любую возможность.
  8. Стимулируйте интерес к развитию внимания собственными примерами и примерами из жизни других людей.
  9. В семейном кругу демонстрируйте достижения ребенка по развитию собственного внимания.
  10. Наберитесь терпения и не ждите немедленных, успешных результатов.

Упражнения на развитие внимания:

1. Прочти слово правильно АКАБОС, АЦИСИЛ, ТЕЛОМАС, АГОРОД,ЦЯАЗ, АЛОКШ, ЛАНЕП

2. Каким по счету будет слово оплот Крот, дзот, год, фронт, оплот, пилот, флот, оплот, поворот

3. Посчитай количество слов со звуком «П» Белый снег пушистый кружится, порхает, и под ноги тихо оседает. Протяни ладошку – подержи пушинки, как красивы эти белые снежинки!